【学校风采】盐城市新河实验小学

精心育“苗”聚力同行

——盐城市新河实验小学工作纪实

活力盐南，璀璨新河，特色建设绽光芒，教育创新勇向前。

近年来，特别是在刚过去的两学年，在党和国家的正确领导、区教育局的关心支持下，新河实小以建设“一流的质量，卓越的队伍”为办学目标，不断践行“面向全体，关注个性，着眼发展”的育人模式，坚定“让每一个孩子都成为新河中最晶亮的水滴”的育人理念，把“营造师生共同发展的成长乐园和精神家园”作为学校办学目标（愿景），积极探索“全面发展，个性见长”的特色发展道路，扎实推进了主题为“精心育‘苗’聚力同行”的学校名校名师建设工作。学校“校风——和谐创新海纳百川”“教风——融通精进润物无声”“学风——乐学多思滴水石穿”“校训——每日必问积水成河”，“三风一训”更加深入人心，工作作风改进，工作落实强化，工作效能提高，素质教育全面实施。

新河实小原为盐城市开发区实验小学；2010年8月成为盐城市第一小学教育集团成员校；2012年4月划归盐南高新区，更名为盐城市新河实验小学；2016年4月成为南京师范大学附属小学“童心母爱”联盟校。学校占地35亩，建筑面积12000多平方米，现有32个教学班，1549名学生，90名在编教师，教师大专以上学历100%，本科以上学历94%。

学校计算机教室、科学实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈房等功能室一应俱全（近几年很大一部分改作初中教室和办公室）；学校每间教室多媒体教学设备配备到位，每位教师配有办公电脑，现代化教育设备一应俱全；学校还建成了集广播网、监控网等诸多功能于一体的校园网络系统，设施齐全，设备先进。

全体新河实小人按照上级工作部署，在日常办学实践中，认真围绕学校于2019年8月制定的名校名师战略实施方案暨三年发展规划的内容要求和目标构想，持续克服了“多年因帮扶新河初中办学而导致的校舍、场地、师资紧张”“新冠疫情防控”等多个实际困难，精心打造学校核心竞争力，努力成为盐南高新区、盐城市的标杆性、旗帜性特色学校。

一、班子团结务实，创新奋进

学校领导班子构建合理，分工明确，团结务实。围绕学校改革发展开展党建工作活动，重视教师培养工作，学校安全稳定。定期召开教代会和党员会，听取教职工意见建议，对学校重大问题实行科学决策、明主协商。领导班子中有省特级教师1名，市学科带头人3人，领导班子4人坚持带课，承担市级以上科研课题的4人。全体领导班子能经常深入教学一线听课、评课，听课均远远超过规定节次，听课记录详实，指导性强。领导班子能带头从事教育教学改革，在县级以上研讨会上作经验交流2次，近三年来累计发表教学论文十余篇。教职工、学生家长及社会各界评价满意率高。

二、办学目标明确，措施得力

学校认真贯彻落实党的教育方针，以“科学发展观”为统领，以“提高办学品位，让师生共同发展”为办学宗旨，严格执行各项法规政令，依法办学，诚信服务，办学行为规范。学校积极拓展“让每一个孩子都成为新河中最晶亮的水滴”育人理念的内涵，在立足学校现状和科学发展的基础上，突出“阳光校园圆梦童年”办学特色，明确校风校纪，确立师生努力目标，规范管理模式，树立学校共同愿景。在人才培养过程中，坚持以“师资队伍建设”为核心，以专业性、技术性为培养方向，规范教学过程，严格教学质量监控体系，突出和保证教学工作的中心地位，使素质教育富有特色，成效显著。

2009年10月，学校被国家体育总局、教育部联合授予“国家校园足球布点学校”，随后即全面开启了校园足球特色建设工作，队伍、场地、课程、校本研发等，一步一个脚印走来，2020年9月获盐城市唯一的“江苏省足球后备人才示范学校”认定；2020年9月，学校被认定为“江苏省智慧校园”；2020年9月，学校获批“四有”好教师盐城市市级建设团队；2020年9月，学校美术组被评为区“青年文明号”，学校被评为“盐南高新区教育工作先进集体”；2020年9月，王建荣、刘亚华成功申报盐南高新区小学“王建荣名师工作室”“刘亚华名师工作室”；2020年10月，学校获评2020年度共青团江苏省盐南高新区委员会“青年文明号”；2020年11月，学校被“书香盐城”书报刊“悦”读节活动组委会评定为市“优秀‘悦’读学校”；2021年2月，学校在区2020年度教育工作综合考核中获“综合先进一等奖”“教学教研先进奖”“教育宣传先进奖”三项表彰；2020年，学校还被评为“盐城市毒品预防教育示范学校”“新时代体育美育基地校”。

三、办学理念坚定，凝聚力强

学校深入贯彻党的十九大精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国以及全省教育工作会议精神，按照“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，积极探索“党建引领·德育先行”的育人机制，通过深入开展实施党员学习日活动，开辟出了党建工作与学校教育深度融合、互促共成的发展之路。2020年7月，学校被评为盐南高新区教育系统“先进基层党组织”，陈丽同志被表彰为“优秀党务工作者”，李东清、刘颖颖、蔡继红、陈晓干同志被表彰为“优秀共产党员”；2020年7月20日，在区“师道匠心，铸魂育人”诵读演讲比赛中，我校嵇会、韩露、陆一宁三位老师演讲的《不忘初心，逐梦远航》《润物无声的不只是爱》和《倾尽丹心育桃李，奉献韶华筑师魂》获奖；2020年8月，盐城市“铁军号角”微党课大赛初赛，学校王建荣校长的《“四有四比”铸党魂，不忘初心砥砺前行》荣获优秀作品奖；2020年12月，在全区教育系统“学党章、遵党规、守党纪”专题教育现场竞答活动中，学校由许小才、朱珠、张林林三位同志组成的代表队奋勇争先，夺得了团体一等奖。

四、骨干团队有力，师资精良

学校推进教师专业发展，实施名师培育工程，注重团队建设，学校先后有二十多名老师在省市教学比赛中获一等奖，在“教海探航”“师陶杯”等省级论文大赛中摘金夺银。学校先后被评为“盐城市均衡教育先进集体”、盐城市“四有好教师团队”、“盐城市校园文化示范校”等，多人次走出国门研修考察。

学校精心打造教师队伍，现有省特级教师1名，市名教师2名，市学科带头人6名，市教学能手、区学科带头人等骨干教师近30名。学校在2020年9月获批“四有”好教师市级建设团队，现有“区名师工作室”2个，区“四有”好教师建设团队1个。学校教师队伍结构合理，学科对口，职业道德素养和专业化水平等方面在建设实践得到很大提升；学校编制合理，体音美教师齐全，学历合格率100%。学校还建立了教师政治、业务学习制度，坚持集体学习和自学相结合，通过学习，增强了教师的法律意识、法治观念和业务水平，教师人人写心得体会，提升了教师的整体思想素质。学校定期召开家长会，教师经常性地开展家访工作，师生之间建立了民主、平等、和谐的师生关系，营造出了良好的教书育人环境。

五、教育科研扎实，师生共成长

质量是立校之本，是学校之魂，优秀的教师是学校教育质量的保障。学校通过各类途径有效帮助教师全面提升：一，坚持以“高效课堂”为主要内容，有针对性地开展教育教学研讨，探索适用性强的教育教学方法，提高教师的教学能力；二，规范教学常规，建立健全各类教学常规工作制度，以制度规范教师的工作内容、程序、时间、方法、标准；三，开展听评课活动，全校分一至三、四至六两学段进行各学科高效课堂示范课教学活动和教师基本功展示；四，认真开展青年教师培养工作，实施“一帮一，共成长”的青年教师提升工程，让学校现有的市、区级骨干教师帮扶一名同专业年轻教师，师徒结对，让青年教师快速尽快成长；五，坚持教师学习制度，集体学习与自学相结合，认真做好校本研修工作的同时，鼓励教师参加省市县举办的各类培训、比赛活动。

依托“教育联盟校”“集团校”，采取“请进来，走出去”的方式，学校每年选派优秀教师前往南师附小等学校进行跟岗学习，同时，南师附小、串场河小学派遣骨干教师来校上门指导，为我校教师上优质课，进行专题培训若干场次，开阔了我校教师眼界，提升了教师内在动力。此外，每学年召开“班主任工作交流会”，举行“我的教育故事演讲”，让优秀班级管理者、教育工作者介绍管理和教学经验，辐射带动，形成比、学、赶、帮、超的发展氛围。

近两年，我校1人被评为江苏省校外教育辅导站“优秀辅导员”；4人获市赛课一等奖，1人获市基本功竞赛二等奖，2人参加技能大赛（足球教练员），分获个人综合一、二等奖和个人教学二、三等奖，1人获省赛课二等奖；近20人次获区赛课、基本功竞赛一、二等奖。张体奎等30名同志分别获评市、区“优秀教育工作者”“优秀班主任”“优秀少先队辅导员”“青年五四奖章提名奖”等荣誉称号；新河实小美术组、音乐组、“润苗”好教师团队等分获区“青年文明号”、市“三八红旗集体”表彰。

具有探究意识和创新精神的学生已初步成型，学生形成了科学思维习惯，具备初步的观察问题、分析问题、解决问题的能力。2019-2020学年度的省市书法、绘画大赛中，我校多名学生获大奖，其中车轩宇同学斩获省书法现场比赛特等奖；学校“小叮咚”管乐团在两学期期末分别举行了汇报演出，并连续两年在盐城市少儿春晚中亮相，获得一等奖，2019年11月30日，受邀在区初心榜样分享大会现场演出；葫芦丝社团多次受邀并圆满完成“盐城市第四届中秋诗歌朗诵会”这样的市级演出；2020年元月18日，社团的孩子们登上了市百姓大春晚的舞台，成功演出；2020年8月，在区“暑期七天乐爱心公益行”首场演出中，我校有3个节目入选参加演出，社团孩子们的精彩表现获得现场领导观众和社会各界一致好评，校领导和学生接受了市媒体的现场采访；2020年8月，学校足球队伍（男子7-8岁组）获盐城市第三届“小足球”联赛冠军；11月，盐城市第九届“市长杯”青少年足球联赛小学组总决赛，我校男乙、女乙获得了本组比赛亚军，女甲获得了本组比赛季军，男甲获得第七名。12月，盐城市阅读大赛，学校参赛的三名选手五（1）班许浩轩荣获特等奖，四（3）班孙雨婷、六（5）班刘欣怡荣获一等奖，学校被“书香盐城”书报刊“悦”读节活动组委会评定为市“优秀‘悦’读学校”；2020年市第六届中小学生英语读写大赛活动，我校多名学生获一、二等奖；2021“省长杯”青少年校园足球联赛中，学校参赛的两支队伍均晋级决赛获得佳绩；学校“小叮咚合唱团”参加省第五届紫金合唱节复赛展风采。

六、安全管理强化，细致全面

学校利用升旗集会、晨会、班会、健康教育课、法治报告会等对学生进行安全教育、法治教育、心理健康教育，强化师生的安全意识。落实老师课间安全监管制度，校门口值班及上下学迎送学生制度，组建了学生“文明礼仪安全卫生监督岗”，实现了学生在校期间的无缝化安全管理。

结合安全教育及法治教育活动，定时进行安全检查，及时消除安全隐患；积极开展法律知识进校园活动，通过主题队会课、制作法治手抄报等形式，有效提高了师生遵纪守法意识。

七、辐射带动广泛

近年来，学校除与南京师范大学附属小学结成联盟校，还成为串场河小学教育集体成员校，在“引导学科发展”“培养、培训教师”“转化教科研成果”“提高教师教学教研水平”等方面得到全面引领。此外，学校与青海省海南藏族自治州同德县宗日寄宿制小学结对成功，积极开展互助及远程教科研活动。在2020年区教育发展中心教育综合督导评估中，专家组对盐城市新河实验小学近年来取得的整体成绩表示充分肯定，指出新河实小已经迎来新一轮高位发展的大好时机。

回顾过去，学校建设获得了丰硕的成果；展望未来，新河实小将保持奋发向上的昂扬姿态，持续改革创新。我们将进一步加强教师专业化的均衡发展，进一步提高教育教学质量，进一步深入学校特色建设内涵。我们将以义务教育均衡发展工作为契机，继续完善各项规章制度，使学校管理不断科学化、规范化、制度化；继续强化德育教育，加强教学管理，走教科研兴校之路，深化学校高效课堂教改实验，不断提高教育质量；进一步加强教师培训学习，培养科研型教师，结合“一师一优课，一课一名师”等活动，全面提高教师的理论及专业水平，推进学校内涵式发展，办人民满意的教育，为学校实现跨越式发展再做新贡献，为盐南高新区教育品牌建设继续贡献力量。