戴红光调研市一中高三教学工作
4月20日上午，市委教育工委书记，市教育局党委书记、局长戴红光到市一中调研学校高三教学工作。
会上，市一中汇报了落实局党委会对学校教改工作的意见和综合视导清单问题整改销号情况，以及近阶段学校教育教学管理工作状况。
戴红光对市一中近期工作表示肯定。他认为，近一段时期，尤其是市教育局教学视导以来，市一中教育教学工作有新的起色，学校整体士气在高涨、目标引领在强化、突出问题在厘清、教学管理在创新，学校发展呈现出良好态势。 戴红光强调学校要咬定目标不动摇，对标新高考要求，聚焦每一门学科、每一位教师和每一名学生，深入研究课堂教学与学生自主学习安排，坚持因材施教，对学生实行差异化、个性化培养，以时不我待、只争朝夕态度，系统谋划，精准建构，促进学生精进每一天。要科学复习提质效，回望、归纳、延伸三年来的教与学，准确把握三轮复习关系，把“一核四层四翼”要求贯穿高三复习全过程，对三轮复习实施研究型教、学、练，突出学生、教材、试卷、例题、题型和考试范畴等方面研究，积极探寻规律性、创新性解题策略与技巧，瞄准学生学科薄弱环节，对高三复习作出差异化安排，促进学生知识能力不断得到巩固、强化与提升。要调整状态提动能，以校长的坚定信心和暖心服务，优化学校办学环境，强化师生情绪管理，把一中最好的状态激发出来，引领教师认真地教，引导学生科学地学，实现师生知识能量、心理能量、应考能量的最好释放，始终严密过细做好防疫工作，以微笑姿态迎接高考、拥抱高考。 戴红光希望学校进一步研究并处理好“一年与三年”“头脑与外脑”“战略与策略”“培基与固本”四组关系。他指出，高中三年是一个有机整体，要在充分发挥学校师生员工智慧基础上，善于借助大师名师力量，研究三年一个周期教育教学管理的战略问题，深入系统谋划和推进课程建构、课堂改革、课业设计、教研组织、学科竞赛、强基策应以及师能提升和管理创新等重点工作，从高一抓起，细化学期实施路径与策略，让一中学子的校园学习生活更加多元、开放、丰富、深入、扎实。他强调，办好学校最根本的力量在老师、在校长，校长要努力成为教育家及教学研究的专家，切实提升课程领导力、学科驾驭力，加大教师培训力度，持续提升教师对学生的“托举”能力。 局领导周为仲、徐卫东一同调研，并分别对市一中教育教学管理工作提出意见和建议。市教育局相关处室同志参加调研。