点赞！参加全国教师信息素养优秀案例交流展示活动+3！

为全面推广教师信息素养提升活动优秀案例成果，12月21日—22日，教育部教育技术与资源发展中心举办了2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）现场交流活动。经省级推荐和部级遴选，全国各省级活动单位（含计划单列市）共有377件优秀案例成果入围本次活动。其中，我市有3个优秀案例成功入选并在现场交流展示，入选数量位居全省前列。

3个优秀案例分别是常规项目中盐城市六一幼儿园陈倩玮老师的课件《宇宙探险》、建湖森达幼儿园凌建芳老师的微课《彩虹流星雨》和教师研修项目中东台市实验中学陈佳敏、周玉俊老师的区域教师研修应用案例《国家中小学智慧教育平台赋能区域数学教师读书班模式的应用与实践》。

陈倩玮老师：通过设计思路、教学功能、教学应用情况、教学反思四个部分，以图文并茂的形式将课件的主要流程以及操作要点展现出来。课件中的宇宙探险情境、AI 智能识别、游戏互动操作等环节，充分调动幼儿参与活动的积极性，将抽象的知识转化为直观可感的体验，从而帮助幼儿理解什么是坐标位置，让孩子们在欢乐中学习，在探索中成长。

凌建芳老师：《彩虹流星雨》的选题新颖，技术运用得当，设计思路、教学功能，尤其对如何利用信息技术优化课程教学，转变幼儿学习方式，沿用问题化教学模式，以问题为导向，引导幼儿主动思考、自主探究，激发幼儿的学习兴趣和动力，创新课堂教学模式。

陈佳敏、周玉俊老师：该读书班别出心裁地打造 “线上自主研习积淀 + 线下交流研讨提升” 的创新模式。老师们在线上，依据个人学习节奏，深度挖掘国家中小学智慧教育平台的海量资源，将精妙见解与疑难困惑记录在册；线下，大家齐聚一堂，思维激烈碰撞，携手攻克教学中的各类难题。其研修内容丰富多样，从师德师风的深刻学习，到新课标研读的深度探索，无一不包。

近年来，我市不断加大教师信息素养与应用能力提升培训工作力度，通过举办全市中小学（幼儿园）教师信息素养大赛、信息化优质课大赛、教师信息素养专题培训等活动，促进广大教师提升信息素养和信息技术应用能力，为推动课堂教学改革、提升育人质量奠定了坚实的基础。