【教师风采】盐城市模范教师、滨海县东元高级中学教师尹善斌：潜心育桃李 无声写华章

近年来，我市全面落实立德树人根本任务，强化内涵建设，务实创新奋进，教育事业发展取得显著成绩，涌现出一大批先进集体和个人。市教育局联合盐阜大众报报业集团继续推出“身边的好老师”系列报道，展现12位模范教师和19位师德标兵的人物风采。他们来自全市各条教育战线，牢记为党育人、为国育才使命，心怀“国之大者”，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇担培育时代新人的历史使命。

本次推出第19期——盐城市模范教师、滨海县东元高级中学教师尹善斌：潜心育桃李无声写华章。

盐城市模范教师尹善斌，滨海县东元高级中学高三语文老师、副校长。工作以来，尹善斌始终耕耘在教学第一线，满负荷任课，超时长工作。28年栉风沐雨，润物无声，潜心育桃李，无声写华章。

“恒心”+“爱心” 做教育引路人

他加强教师教育。作为协助分管党务、教学教研的副校长，他始终坚持把政治立场作为第一立场，把师德标准作为第一标准。关注、关心教师的成长，思想上纠偏，教学上支持，生活上帮助。

学校大事，以教育工作为先。尹善斌坚定“为党和人民的教育事业育才”的理想信念，五育并举，立德树人，教诲有恒心，帮扶有爱心。他今年精准帮扶了3名学困生，其中学生赵某因为家庭条件不好，极度自卑。尹善斌通过思想引导、学业辅导、生活督导、心理疏导，坚持每星期至少与赵某谈心一次。经过不懈交流，赵某逐渐开朗起来，成绩也逐步上升，在今年的高考中考出高中三年最好的一次成绩。

“苦劳”+“巧劳” 做教学孺子牛

因为学校初创，成熟型教师不足。在进行高三老师调配的时候，学校一直为语文老师不足所困扰。于是尹善斌主动承担高三年级两个班的语文教学任务，成为教学工作量最重的副校级老师。

重任在肩，尹善斌全力以赴干好分内事。高三的课务比高一高二重，高三双班更是重上加重。为了完成工作，尹善斌将工作时间进行合理分配：白天完成课务，参加教研活动；课余时间处理分管事务，为蹲点班级、包保学科出谋划策；晚上备课、命题、批改作业，在学校不能完成的，就带回家继续做。工作全部完成时，常常已是凌晨一两点。尹善斌还注重知识传授，更注重能力培养。他的课堂，由知识向素养转变，由育分向育人转变，由解题向解决问题转变。他一直坚持让学生课前演讲，虽然耽误了一些上课时间，但是打基础、利长远，学生的口头表达能力、逻辑思维能力、临场应变能力都得到很好的提升。他一旦发现学生写出了好的作文，尹善斌就费心费力地指导学生修改，帮助学生投稿。经过反复修改，陈同学的作文发表于《国学》，徐同学的作文发表于《作文评点报》……在2022年“叶圣陶杯”作文大赛中，于同学的作文还获得了省级一等奖。

“规范”+“示范” 做教研领头雁

作为新建学校，滨海东元高中一切都在摸索中前进。作为协助分管教学教研工作的副校长，尹善斌制订规范，提供模板。教学上，推行“三主六步”课堂教学模式，“三主”是指课堂教学理念，即学生为主体，教师为主导、问题为主线。“六步”是课堂教学活动中的六个环节，即导、学、展、评、练、结；教研上，实行“一日一研，一课一研”教研模式，为青年教师指明方向，提升了他们的教研水平。他身体力行，亲身示范。率先开设校级示范课《在民族复兴的历史丰碑上》，授课内容拍成视频，获得“基础教育精品课”“省级优课”称号。

作为盐城市学科带头人、市高中语文学科中心成员，尹善斌更是时时处处发挥带头作用。本学年参加市教科院组织的《高三二轮复习教程·语文》编写，担任市青年教师基本功竞赛评委，在《应用写作》等杂志发表论文三篇。2023年滨海县“研训员论坛”征文获得一等奖，并在论坛交流发言。先后担任滨海县“名校优生”导师、滨海县“骨干教师跟踪培养工程”导师……